2016年5月27日下午13点30分，在花溪校区GJ6202教室，来自凯里学院数学系的罗永超教授，为我院数学与应用数学专业300名学生开展了一场关于如何“教数学，教思考”的主题讲座。学院党委副书记孙谦主持了此次讲座。
罗永超教授阐述了此次讲座选题的背景，以典型实例分析和揭示了“教数学、教思考”的基本思想。提出“好的学生不是老师教出来的，差的学生才是老师教出来的，问题在于老师会不会教”,“数学课堂要使学生获得可持续发展”以及“教数学其实就是教思考”等一针见血的观点。指出：教师要引导学生思考，发展认识比给出技巧、答案更重要。强调学生既要学会理解题意和表述问题，更要学会制定计划，自主学习。最后，罗永超教授给予参加讲座的300名数学学子建议与鼓励，学子们以雷鸣般掌声报以感谢。
