为引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，贵州师范大学充分挖掘好、运用好身边思政教育资源，采用体验式、专题式教学等，让思政课“活”起来。
7月16日，贵州师范大学数学科学学院2023年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践队23名队员与黄果树旅游区思源实验学校60余名小学生代表到坝陵河桥梁博物馆开展研学，通过沉浸式的学习体验，让青年学生关心社会、了解社会，增加爱国情，树立报国志。
在坝陵河桥梁博物馆内，同学们仔细聆听讲解员的精彩解说。当听到桥梁设计人员和建设者克服西方国家的技术壁垒，立足自主创新，最终完成大桥建设的壮举，并创造一个个建筑史上的奇迹时，同学们无不为之钦佩，大家纷纷表示希望将来能够为家乡的建设贡献出自己的一份力量。
随后，小学生代表在大学生志愿者带领下登上坝陵河大桥腹地，学习大桥设计、建设中所蕴含的数学知识。最后，大学生志愿者与小学生代表共同制作了坝陵河大桥的模型。
此次研学，就是充分利用身边资源，挖掘思政教育元素，上好社会实践这门大思政课的具体实践，进一步引领学生用脚步丈量贵州大地，用眼睛发现贵州之美，用内心感应时代脉搏，讲好中国故事，传播贵州好声音。参与研学的大学生志愿者和小学生代表从不同的视角，深入学习了桥梁建设过程中所蕴含的思政元素，感受了数学文化的独特魅力，同上了一堂生动的思政课。同学们纷纷表示，将会把勇于创新，敢为人先的大国工匠精神和团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的新时代贵州精神运用到自己日常学习中，为中国式现代化建设贡献青春力量。
一审（校）：张方岚
刘苹苹
二审（校）：徐 彬
三审（校）：王孟平
