为考察师范专业学生初中学科素养水平，增加学生对初中学科教育的了解，使学生熟悉初中数学教学内容。10月25日，数学科学学院于贵州师范大学花溪校区公共教学楼6202、6302教室开展“初中学科素养考核”主题活动。本次活动先由同学们完成考核试题，再由贵阳市第十九中学主任刘婷老师进行讲解，学院教学委员会主任、校级督导周鉴博士主持，2019级、2020级数学与应用数学专业全体同学参加本次活动。
此次活动，考察了同学们的初中学科素养水平，在考核中，同学们聚精会神、专心致志，认真完成试题。试题讲解，刘婷老师首先介绍本次考核的背景与试题的命题思想，指出试题“保持稳定、结构优化、稳中求变”三大特点。随后以具体题目为例，阐明试题优点——立足四基、关注主干知识、回归数学本质。最后透过现象看本质，揭示本套试题的核心思想：体现育人功能，关注学习过程，引导课堂教学。活动在同学们的掌声中圆满结束。
同学们充分了解初中数学教学内容，为以后成为一名合格的教师奠定了坚实基础。
